圣彼得堡国立大学预科学习篇

备注:本文作者为众雁留学17年办理学生,已经顺利通过圣大本科入学考试。

书到用时方恨少,事非经过不知难。


在安定下来后,就是等着预科排班和排课了,如果有的同学有一定的俄语基础,可以跟境外服务老师沟通,然后通过简单的口语考试进入学习水平高一点的班级,在所有的班级里有可能有想就读本科的,也有想就读研究生的。而在排班排课的通知下来的第一时间,境外服务老师都会立马通知到每一位同学。


圣大预科教室

预科课堂


圣大预科的老师都是比较亲和的,同学们一定不能像国内一样,与老师有一种距离感。


圣大预科有的班级进度比较快,比如我们班的老师不教学字母,而是直接上课本,这样的话,就建议有条件的同学最好在国内先学习一段时间俄语,否则分到进度快的班级短时间内可能缓不过来,当然如果实在跟不上可以与境外老师沟通申请调到进度慢一点的班级,这样学起来就容易些。然后就是课本,据我所知,圣大预科选用《走遍俄罗斯》或者《小苹果》(也就是《русский язык,первые шаги》),不过不同的老师喜欢的课本不一样,而我就恰好碰上了这种情况:有一个老师用《走遍俄罗斯》,另一个老师用《小苹果》,所以我建议大家在国内就买好这两本书,因为在国内两本加起来一百不到,而在彼得堡单独一本就需要一百(当然土豪可以忽视),而且还不包含光盘。(备注:《走遍俄罗斯》在莫斯科不贵,莫斯科的同学不用带。)


然后还有很重要的一点就是文具了,好的文具不好的文具,自己喜欢的和自己不喜欢的,可是能直接影响到学习心情的,所以建议在国内选好自己习惯的文具,因为彼得堡的文具很贵,而且质量很差,最重要的是中性笔很少。


上课前的准备工作已经做的差不多了,接下来就是认真上课了,我在上一篇也说了,国内大部分留学生刚来的两个月基本上大部分心思是没有放在学习上的,不过由于前段时间的学习都很简单,所以只需要课上认真听讲,积极与老师互动,然后回家按时按量完成老师布置的作业就行了,只要做到了这些就不妨碍我们在彼得堡这座国际性旅游城市游玩了。


而在轻松的学习时间段过去后,就要收收心思,多放点心思在学习上了,不过总的来说,预科的课程对于预备读本科的同学来说是不难的,当然这是建立在我前面所说的前提(跟着老师学)上的。而对于预备读研究生的同学来说还是有点负担的(因为圣大读研要求过二级,语言有一定难度),相比来说花在学习上的时间和精力也就更多一些。


预科的语言学习就是学习俄语语法和一些简单的口语交流,老师一般不单独教单词,不过不懂可以问老师,记单词完全靠自己。俄语的单词还是挺难记的,我建议弄一个A4开的生词本和一个随身携带的小笔记本,遇到生词就记到大的笔记本上,然后动词一定要未完成体和完成体一起记,格式可以将单词从前往后记,动词从后往前记,然后一些重要的单词可以记在小笔记本上,在上学途中可以拿出来读读记记,因为彼得堡的学习氛围很不错,在公交或者地铁上随处可见看书或者做数独的人,所以不能像国内学英语一样惰性。


而俄语语法一开始是名词、名词的性和数,接下来是人称代词,然后是动词、动词变位,然后就是形容词的软硬变化,最后就是各种词的六格变化,副动词和形动词,大致就是这样,个人觉得还是挺复杂的,所以强烈建议来留学的学生在国内粗略地将俄语语法学一遍。


俄语语法考试

新同学记得行李带上这本语法书


然后在预科的学习并不枯燥,因为老师们的互动能力都是很强的,有时候会在班上做游戏,有时候会在班上开一个小型辩论会,并且多媒体授课很普遍,不仅限于课本,老师们的发散能力都很强,有可能上课上着上着,就聊到了音乐,或是讨论起了历史,或是探讨起了科学,或是研究起了国际关系等等,当然这些都是全俄语交流,这种方式我觉得可以很好地练习口语和帮助记忆单词。


每当逢俄罗斯的年过俄罗斯的节的时候,老师会详细给我们介绍,有时候是通过阅读文章来了解,有时候是通过观看电影来了解,偶尔也会带领我们去参观博物馆,圣大预科的老师都是很鼓励学生们闲暇课后去гуляют(散步) 的。


圣大语言活动日

学校语言日活动,图片来自圣大官网


有句话叫做活到老学到老,生活何尝不是一种学习,而学习又何尝不是一种生活。


书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。学习是件开心的事,学习使你获得许多你成长所必须的能源,学习会给你带来更多的希望,学习会让你拥有更多的资本。书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。学习又是件苦恼的事,但是只有付出了努力,才会有收获,不经历风雨,又怎能见彩虹。愿卿余生有佳人,共卿书半生


学习篇就简述到这里,如果想要了解更多,就来看看我的接下来的考试篇吧!


众雁与K同学访谈实录:

1、圣大一天几节课?多长时间,课程是怎么安排的?每节课老师都讲些什么内容?


K同学:圣大预科一天一节课,一节课三个小时,分为两个课时,一个课时一个半小时,课间休息十到二十分钟。每节课老师讲的内容总体可以概括为语音,口语,语法,阅读。


2、预科老师年纪多大,是男老师还是女老师?下课问老师问题,老师热情吗?

K同学:预科老师年纪参差不齐,男老师女老师都有,不过女老师偏多,年轻老师年长老师也都有,教学质量都很高。俄罗斯老师都很喜欢好学好问的学生,不管是课上还是课下,只要有同学提问,老师都会详细回答。


3、课堂如果有迟到早退会怎么样?课堂上可以玩手机吗?

K同学:课偶尔迟到的话是没有关系的,老师会询问原因,如果次数多了,老师对其的关注也就会少了,严重点的会被换班,早退的话也是需要有原因的,老师会视原因决定你的出勤。课堂上可以玩手机,不过我们基本上是使用手机词典,过分地玩手机是对自己的不负责。


4、如果学生课堂不认真,老师会怎么样?

K同学:如果学生课堂学习不认真的话,老师会适当提醒,不过由于国外的学习模式比较偏向于自主独立,所以老师不会总是提醒关注个别学生。


5、预科学习多久了,日常生活,比如超市购物,乘坐公交车这些问题就基本能解决了

K同学:预科学习一两个月左右基本就可以解决日常生活,比如超市购物,乘坐公交车这些问题了。但是这个问题不好回答,超市购物和乘坐公交车某种程度上说很简单,有时候一句话不说都能解决。如果想达到国内的那种很随意的水平至少需要2-3年时间。